primo anno

Alla fine de primo anno lo studente dovrà conoscere e comprendere:
la scienza della rappresentazione e le tecniche di comunicazione visiva; le caratteristiche fisico-tecniche dei materiali naturali e artificiali, le tecnologie che ne consentono la trasformazione e l'impiego nella formazione dell'oggetto d'uso e dei componenti edilizi; l'analisi matematica; i principi fondamentali ed applicativi della termo-fluidodinamica, della trasmissione del calore, dell'energetica, dell'illuminotecnica e dell'acustica negli impianti del design industriale; i rapporti tra società e il mondo della produzione dei beni;
lo svolgimento dell'esperienza del design dalla rivoluzione industriale ad oggi cogliendone i principali mutamenti di stile in relazione al progresso scientifico, alle trasformazioni tecnologiche, e ai contenuti della cultura materiale.
Sappia scomporre e ricomporre un artefatto nei suoi componenti per coglierne la conformazione tecnica, e stilistica, le componenti materiali e le caratteristiche produttive, le forme d'impiego nel suo ciclo di vita anche in relazione alle compatibilità con le esigenze ambientali.

secondo anno

Alla fine de secondo anno lo studente dovrà conoscere e comprendere:
i fondamenti del disegno automatico; le potenzialità prestazionali dei nuovi materiali e le tecnologie che ne consentono l'impegno nei prodotti di serie;
le nozioni fondamentali della Statica, della Scienza e della Tecnica delle costruzioni; la fenomenologia dei linguaggi artistici dalle avanguardie alla odierna condizione postmoderna, e i rapporti tra i linguaggi stessi, e i metodi della progettazione, e le proposte teoriche.
Dovrà comprendere:
la struttura logica ed operativa dei metodi di progettazione del design ai vari livelli di complessità richiesti dai tipi di progetto e di processo produttivo;
il valore del contenuto comunicativo del prodotto di serie;
la natura e applicabilità delle componenti materiali e delle caratteristiche produttive dell'oggetto, e le compatibilità con le esigenze ambientali.
Sappia controllare i problemi del progetto contemporaneo, a diverse scale, in relazione all'impiego dei materiali, all'uso delle tecniche ed al rinnovarsi dei modi di produzione.
Nel corso del secondo anno inoltre lo studente è guidato dalla docenza alla scelta di uno degli orientamenti, al relativo tirocinio e alle attività conclusive degli studi.

terzo anno

Nel terzo anno lo studente potrà svolgere la propria formazione nell'area tematica scelta fra gli orientamenti previsti, rispetto ai quali svolgerà il relativo tirocinio e le attività conclusive degli studi. Alla fine de terzo anno lo studente dovrà conoscere e comprendere:
il contesto socioculturale e figurativo esterno per saper colloquiare con esso; il potenziale dell'innovazione tecnologica in ordine al miglioramento della qualità dei requisiti prestazionali dei prodotti, del loro contenuto comunicativo, del loro impatto sull'ambiente.